Pedagogía

Nociones generales de sociología, psicología y disciplinas afines al estudio del comportamiento humano y las dinámicas sociales. Idealmente, poseer fundamentos en filosofía, especialmente en ética y epistemología, así como una conciencia histórica

Manejo de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), así como un dominio del del lenguaje y la comprensión lectora; redacción clara y la argumentación. Idealmente, capacidad de organización del tiempo para gestionar su aprendizaje de manera autónoma y adaptarse a un modelo educativo en línea que demanda disciplina y planificación.

Pensamiento crítico para analizar y evaluar información de manera lógica y fundamentada. Disposición a la comunicación oral y escrita que le permitan argumentar con claridad y comprender diferentes perspectivas. Idealmente, capacidad para el trabajo en equipo y una actitud de curiosidad e interés por el conocimiento; adaptabilidad y manejo del estrés.

Domina metodologías para analizar, planear y estructurar programas educativos, integrando modelos pedagógicos innovadores que respondan a las necesidades del contexto y al desarrollo de los estudiantes.

Planeación didáctica, evaluación formativa y Comprende el aprendizaje y el desarrollo humano para aplicar estrategias de enseñanza-aprendizaje efectivas. Planifica y ejecuta intervenciones didácticas basadas en la teoría de la actividad aplicada a la enseñanza, promoviendo prácticas reflexivas, éticas e incluyentes en su labor educativa.

Utiliza herramientas digitales para enriquecer los procesos de enseñanza-aprendizaje, diseña materiales interactivos y fomenta el uso crítico e inclusivo de la tecnología en entornos educativos.